劇情簡介
楚司瑶跟两个人都(🕎)不(🦂)熟，更不愿意去：我也是。
一听(😵)有陌生人，景宝的动(🛢)作(🍳)瞬间僵(👴)住，下一秒缩回后座(🛫)的(♉)角落，抵触情绪非常(cháng )严重(🍔)：(🐴)不(bú )不想不要(yào )去
贺(🆖)勤说(shuō(🕯) )的那番(fān )话(huà )越想(🌄)越(😔)(yuè )带(dà(➡)i )劲，孟(mèng )行(háng )悠还把(⤴)(bǎ(👼) )自(zì )己整得(dé )有(yǒu )些感动(💀)(dò(🛥)ng )，坐下来(lái )后(hòu )，对着(👫)(zhe )迟(🔵)(chí )砚感(🌨)慨颇(pō )多：勤哥(gē(🕟) )一(🏽)个数学(🧑)(xué )老师口才(cái )不比(💨)许(🤝)先(xiān )生差啊，什么‘教育是一(🐻)个过程，不是一场谁(🛌)输(🤫)谁赢的(🤱)比赛’，听听这话，多(🙄)酷(🎒)多有范，打死我我都说不出(🎒)来(🚈)。
迟砚甩给她一个这还(👾)用问的(🖍)眼神(shén )：我喝加(jiā(🚐) )糖(💡)的呗。
景(🔂)宝不知(zhī )道是怕(pà(🎟) )生(🥑)(shēng )还是觉(jiào )得(dé )自己完(wá(📻)n )成(🖌)(chéng )了哥哥(gē )交(jiāo )代(🚵)的(👣)任(rèn )务(🎲)(wù ), 撇下孟(mèng )行(háng )悠(🐾)转(🎦)身(shēn )跑(🎞)(pǎo )回迟砚身(shēn )边去(💫)，站(⬅)(zhàn )在他身后(hòu )拽着迟砚(yàn )外(🥞)套衣角(jiǎo ), 垂着小脑(🐞)(nǎ(🤦)o )袋，再无(💲)别的话。
哥，我不回去(🌁)。景(🎺)宝抱住(🚧)迟砚的腿，死活不肯(🦖)放(🐮)手。
小时候有段时间，大(🚩)院里面(🤶)那些孩子不知道从(😅)哪(🍾)学的，总(🐔)爱在别(bié )人的名字(🔛)(zì(🌭) )后面加一(yī )个崽字，彼此之(☕)(zhī(🍩) )间(jiān )叫来叫(jiào )去(qù )，流(😴)行(háng )了(♌)(le )大半年(nián )，后来这(zhè(💩) )阵(🎗)(zhèn )风过(🦇)去(qù )，叫的人(rén )也(yě(🍹) )少(🅾)了。
楚(chǔ )司瑶挽着(zhe )孟行悠的(de )手(😺)，凑过(guò )去了些，小声(♟)说(🗡)：刚刚(🏿)在教(jiāo )室，迟砚算不(👆)算(🕐)是把秦(🕗)千艺给拒了啊？
孟(🕺)行(🚚)悠看景宝的帽子有点歪，伸手(🐞)给他理了一下，笑弯(🥙)了(🎣)眼：我(📕)哥啊，我哥叫狗崽，因(🧣)(yī(🈵)n )为他很狗(gǒu )，还是你(nǐ )哥哥(🧒)更(🤶)好(hǎo )。
迟砚(yàn )把(bǎ )湿纸(🔲)巾(jīn )揉(🏠)(róu )成团，伸(shēn )手一抛(🌙)(pā(🛫)o )扔(rēng )进(🔚)角落(luò )的(de )垃圾桶(tǒ(🚒)ng )里(🌫)(lǐ )，然后(hòu )把(bǎ )眼镜左右(yòu )仔(🎌)细瞧了(le )一遍，确(què )认(🈯)镜(🐶)片擦(cā(👆) )干净之后(hòu )，这才满(📓)(mǎ(🤙)n )意戴上(🌃)。
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