劇情簡介
孟行悠不(bú )挑(🌅)，吃什么(me )都行：(🏚)可(🖤)以，走吧。
贺勤说(🚈)的那番话越想越(🙁)带劲(📉)，孟行悠还把(bǎ )自(🤱)己(jǐ )整得有(yǒ(🎞)u )些(🏻)感(gǎn )动，坐(zuò )下(💽)来(🍃)(lái )后，对(duì )着迟(👣)(chí )砚感慨(kǎi )颇多(duō )：(🔤)勤哥一个(gè )数(🥇)学(🍑)老师口(kǒu )才不(🤶)比(🏒)许先(xiān )生差啊(🧝)，什么‘教育是一个过(🦒)程，不是一场谁输(💒)谁(shuí )赢的比赛(🍀)’(🙇)，听(tīng )听这话(huà(😀) )，多(duō )酷多有(yǒu )范(💇)，打死(😟)我(wǒ )我都(dōu )说不(🍿)出(chū )来。
孟行悠(❔)每(🍕)次(cì )聊起吃的(🍞)，眼睛都在放光，像(🔹)个看(🥎)见鱼的馋猫，迟砚(🆑)忍不住乐：你(🚷)是(🐈)不是(shì )老吃路(📅)边(✌)摊(tān )？
走(zǒu )到(😈)食堂(táng )，迟(chí )砚让孟(mè(🛣)ng )行悠(yōu )先找地(🛩)(dì(⏸) )方坐(zuò )，然后拿(😏)着(🛳)(zhe )校园卡去买(mǎ(🏎)i )了两杯豆浆(jiāng )回来。
说(😔)起吃，孟行悠可以(🆙)说是滔滔不绝(📲)：(📶)别的不(bú )说，就(⛹)咱们(men )学校(xiào )附近(🦒)，后街(🐐)(jiē )拿快递(dì )那条(🥘)(tiáo )街，有(yǒu )家火(😁)(huǒ(😉) )锅粉，味道(dào )一(🍁)绝(🐈)，你站(zhàn )路口都(➡)能闻(🛫)(wén )到香。然后前门(⛸)卖水果那边，晚(🔆)自(🌛)习下课有个老(😸)爷(🚔)爷推着车卖(mà(🍶)i )藕粉，那个(gè )藕粉(fěn )也(💛)超好(hǎo )吃，我上次(💆)(cì )吃了(le )两碗，做(👇)梦(📧)(mèng )都梦见自己(🔡)(jǐ )在吃藕粉，给我笑醒(✨)了(le )。
孟行悠捧着这(🍈)杯豆浆，由衷感(🙃)慨(🏹)：迟砚，我发现(🐾)你这个人恋(liàn )爱(🐤)没(mé(📟)i )谈过，照顾(gù )人的(🔤)本(běn )领倒(dǎo )是(😺)一(🚄)流(liú )的。
主任毫(🌽)(há(🎢)o )不讲(jiǎng )理：怎(👇)么别(bié )的同学就没(mé(♐)i )有天天在一起(👨)？(🖲)
孟行悠饿得有(🐾)点(🚬)狠，直接点了一(⏳)个全家福，抬(tái )头问迟(🚢)砚：你吃(chī )什么(🕌)？
现在(zài )不是(✂)，那(🦊)以(yǐ )后有没(mé(🏿)i )有可(kě )能发展一下(xià(🐟) )？
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