劇情簡介
景宝(bǎo )不太高兴，低头(🚋)(tóu )生(shē(⛎)ng )闷气，无声跟迟(chí )砚较劲(🎟)。
孟行悠(🖕)蹲(dūn )下来，对小朋友(🥒)(yǒu )笑(🎚)(xiào )：你(🗳)好呀，我(👽)要(yào )怎么称(😏)呼你？
你又(🙏)(yòu )不近(👷)视，为什么(me )要(✈)(yào )戴眼镜？(🔬)孟行悠(🥟)(yōu )盯着走过来的迟砚(yà(🐼)n )，狐疑地(🐸)问，你(nǐ )不(bú )会是为了装(🔛)逼吧(ba )？(📶)
迟砚晃(🌚)到孟行悠(yō(🖥)u )身边来，盯着(📮)黑(hēi )板(🕰)(bǎn )上人物那(🌴)处空白(bái )，问(🐡)：那块(👑)颜色很(hěn )多，怎么分工？(💄)
孟(mèng )行(㊗)悠涌上一股成(chéng )就(jiù )感(🍲)：那是(🗓)，我都(dōu )说了路边摊(🍬)是好(🆖)东(dōng )西(🌂)，你太不(🎴)会享(xiǎng )受(shò(🌏)u )生活了。
景宝(📓)不(bú )知(😟)道是怕生还(🏓)是觉(jiào )得自(🥂)己完成(💎)了哥(gē )哥(gē )交代的任务(👅), 撇下(xià(💤) )孟行悠转身跑回迟(chí )砚(🌝)身边去(🛴)，站在(zà(🕠)i )他(tā )身后拽(🍮)着迟砚外(wà(🕟)i )套衣角(🐄), 垂着小脑袋(🙇)(dài )，再无别的(😗)话。
孟(mè(🕊)ng )行悠把迟砚拉到(dào )旁(pá(🐂)ng )边等，免(🔮)得妨碍(ài )后面的人点菜(🗾)。
迟(chí )砚(🦕)眉头皱着，似(sì )乎(hū(🎒) )有话想说但(🏁)又不(bú(🏸) )好开口，孟行(🥞)悠反(fǎn )应过(🔰)来，以为(🔐)是(shì )自(zì )己(🍦)留在这里不(😤)方(fāng )便(♒)，赶紧开口：你(nǐ )有事的(📍)话就先(🎬)走(zǒu )吧(ba )，改天再一起吃(chī(🗳) )饭。
六(🔭)班后门(🙊)大(dà )开着，迟(🕛)砚和孟(mèng )行(🔇)(háng )悠站(❌)在教室最后(😁)(hòu )面略显突(💠)兀，引得(🍻)(dé )经过的人总会往(wǎng )教(💱)(jiāo )室里(🥃)面看几眼，带(dài )着探究意(👡)味。
孟(mè(🍘)ng )行悠饿(🚫)得有点狠，直(🎗)接点了一个(🥅)全(quán )家(🍀)(jiā )福，抬头问(🗯)迟砚(yàn )：你(😇)吃什么(🕓)？
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